学生抱怨忙培优没空写,专业团队

  东南网-海峡都市报8月24日讯(本网记者
练仁福)“你说现在到底应不应该让小孩上网呢?他们怎么会连暑假作业都能通过网络找人写。”昨日,福州林女士致电本报新闻热线说,自己上初一的儿子竟花100元,雇网上所谓“专业团队”,把成套的暑假作业两天时间全部完成了。在批评教育儿子的同时,这些代写作业的人也让林女士气愤不已。

亚洲城 1学生抱怨忙着培优没空写

  记者调查发现,有人在网上专门经营“代写作业”,开学在即,一些学生也热衷于找枪手。

“亲,你还在为暑假作业发愁吗?”眼下暑假过半,贪玩没写作业的学生们该着急了,嗅到商机的枪手纷纷在网上公开招揽生意,为中小学生代写暑假作业,有的还提出“先做作业,后付款”、“多人组团优惠”等促销方式。

  找枪手付费方式多

代写暑假作业现象缘何盛行网络?近日,记者对此展开了调查。

  林女士的儿子说,他身边也有几个同学通过网络找枪手,代写暑假作业。记者首先通过百度搜索“代写作业”,40万条相关信息铺天盖地,甚至还有不少直接标明,“长年代写作业,价格低廉,质量可靠!”“初次代写可申请打折优惠,量多代写可申请免费优惠。”

家长[微博]发愁

  百度福州贴吧里有一个“代写作业”的帖子,记者加了这名枪手的QQ,要求“代写”高一的数学、物理两本暑期练习,包含5篇作文,本周就要交。枪手立即给记者发来一份价目表,只见上面明确标明:小学15元一科,初中25元一科,高中30元一科,作文则按字数计费,600字内15元。他还称,为了不在老师那里露馅,“作业正确率由客户自己决定。”

孩子网上找代写

  “这么多作业,你一个人要写很久吧?能在这周内完成吗?”对记者的质疑,对方不屑地说:“放心吧!我们专业从事代写已经有几年了,你的这几本作业一天之内就能搞定。”他还告诉记者,他本人并不负责具体答题,日常都是负责业务和联系生意。

近日,家住南湖花园的王女士向记者诉苦,儿子今年读初二,几天前找她要了100块钱,说是要买复习资料,可她却没想到,昨天给孩子收拾书桌时,竟在抽屉里发现了一张快递单,追问之下,儿子坦白说是在网上看到有人发帖称可以代写作业,便用那100块钱联系了一个。“他还理直气壮地说同学都这样找代写。”王女士十分愤慨。

  对于付费方式,这名枪手表示,如果是取作业本现写的,作业完成交还时当面付费,网银、支付宝等途径付费也均可。

亚洲城,无独有偶,汉口的方先生称,发现孩子的作业有些异常,“孩子平时字迹有些潦草,而这本作业却非常工整。”逼问后,儿子交待了“真相”:经同学介绍,他在网上找了个枪手,花了两百元零花钱代写的。

  该枪手在聊天中透露,枪手中不少人均是在校大学生。

枪手交易

  家长苦恼

明码标价可团购

  省教科所一专家在接受记者采访时表示,代写作业其实是一种弄虚作假的行为,会对学生的思想品德发展造成不利影响。老师和家长日常应该加强这方面的教育。

“小学1-3年级50元;4-6年级100元;7年级130元;8年级150元;9年级200元;小学作文500字15元/篇……”代写暑假作业的枪手一般在微博或论坛发布广告,明码标价。

  对孩子找人代写作业的行为,不少家长和老师是既担忧又无奈。“学校应和家长一起做小孩教育工作,也希望全社会共同努力,净化网络环境。”林女士说。

日前,记者联系到了其中一名枪手——武科大大四的学生小谢。他说,找他代写作业的以中学生为主,最近有个高中生花了800元找他完成语文、英语和地理作业。“作业量大或者老顾客,一般可以优惠。”小谢说。

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一些枪手为了走销量,还打出了团购广告:“3人以上可参与团购,享受八折优惠!”打出这条广告的枪手告诉记者,如今做这一行的人越来越多,竞争激烈,只好靠团购拉人气、挣口碑、薄利多销。

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学生抱怨

暑假全在忙培优

采访中记者发现,不少找代写的学生也有他们的“苦衷”。

武汉某小学五年级的鹏鹏介绍了他的暑假作业:各科的《小学生暑假作业》,5篇作文和英语单词的抄写。“其实作业也不算太多,但学校一放假,妈妈就给我报了各种培优班,每天安排的很满,完全没时间写作业。”鹏鹏说,无奈之下他只好和同学一起找人代写。

除了忙培优没时间,作业太多、枯燥乏味也是学生不愿意自己写的重要原因。不少找代写的学生在网上抱怨称,老师布置了大量机械重复的抄写作业,让人完全提不起兴趣,所以才来找代写。

专家建议

作业形式应改进

武汉大学[微博]特聘教授、高级心理咨询师尹邓安建议:“首先,找人代写暑假作业肯定不对,家长发现后要立即劝阻,并对孩子进行正确教育;其次,适当的作业很有必要,但老师布置作业时可因材施教,采取‘分层法’,针对学生的情况,布置适合的作业,让能力稍差的孩子也能独立完成作业,避免找‘枪手’的现象发生。”

光谷第二初级中学校长王华认为,“暑假期间,学校肯定是应该给学生布置作业的,但可以适当改变方式,在少量书本作业的基础上,多布置一些社会调查类、实践类的作业,既可以激发学生的学习兴趣,又可提高各方面的能力。”(楚天都市报
见习记者陶嘉琦)

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